Начало
Сообщество
Форум
Фотография как мировоззрение
Тема: Уровень шума или в чем суть процесса мышления
Сообщество
Форум
Фотография как мировоззрение
Тема: Уровень шума или в чем суть процесса мышленияТема: Уровень шума или в чем суть процесса мышления
|
Igor Kashtanov Уровень шума или в чем суть процесса мышления |
|
| Перечитывая фантастику 60-х натолкнулся на коротенький рассказ одного американского писателя Рэймонда Ф. Джоунса "Уровень шума". В чем суть процесса мышления или откуда приходят оригинальные мысли? Любую инфомацию можно выразить как определенную последовательность импульсов. Для это используются различные методы: код из точек тире, промежутки времени между импульсами, можно использовать амплитуду импульсов, словом тысячи факторов и их комбинаций. Например, одна из таких последовательностей импульсов будет гласить: "Любое тело во вселенной притягивает другое тело во вселенной", или любые другие вопросы, законы и т.д., писанные или нет, все те которые мы старательно пытались вытянуть с ранних лет. Любые ответы на эти вопросы, законы могут быть выражены в виде определенной последовательности импульсов, в котором взаимосвязь между импульсами представляет собой закодированное изложение информации. Но согласно определению чистый шум является беспорядочным чередованием импульсов, он содержит импульсы во всех возможных сочетаниях и связях. Следовательно, любое несущее информацию сообщение относится к особому подклассу класса "шум". Чистый шум, следовательно включает в себя все возможные сообщения, всю возможную информацию. Отсюда следует вывод: в чистом шуме заключено все знание. Собственно говоря, какое отношение все это имеет к умственной деятельности человека? В мозгу человека должен быть механизм, который является не чем иным, как генератором чистого шума, источником беспорядочных импульсов, чистого шума, в котором кроется все знание. Где-то рядом должен быть другой механизм, который фильтрует этот беспорядочный шум или управляет его генерированием таким образом, что через этот фильтр могут проходить лишь сообщения, имеющие смысловое значение. Очевидно, этот фильтр можно регулировать так, чтобы он отсеивал все то, что мы определяем как шум. Мы постепенно взрослеем, и, по мере того как мы учимся в школе и получаем образование, в наших фильтрах шума появляются ограничительные уровни, которые пропускают лишь ничтожную часть сведений, приходящих из внешнего мира и из нашего воображения. Факты окружаещего мира отвергаются, если они не подходят к установленным уровням. Творческое воображение суживается. Фильтр работает слишком хорошо. Так вот, вы не знаете как решить проблему - расшатайте ваши умственные фильтры, и в результате появится ответ. Все, что необходимо сделать, это избавиться от лишнего груза предрассудков, от окаменевшего мусора в голове, изменить произвольную настройку ваших умственных фильтров в отношении других вещей, которые вам всегда хотелось сделать и тогда удастся найти нужный ответ на любую проблему, которую вы только пожелаете исследовать. А если это все не фантастика, может быть стоит попробовать использовать максимальный уровень шума человеческого ума... |
|
